Menú Principal:
Actividades 2010 > 2º Encuentro Riplatense de Psicopedagogía y Educación
2do. Encuentro Rioplatense de Psicopedagogía y Educación
Montevideo, 13 a 15 de agosto de 2010
Eje I:
Psicopedagogía y curriculum
Intentamos dar cuenta de la intervención psicopedagógica como medio para dar respuestas educativas adecuadas a las características y condiciones individuales de sus destinatarios. La intervención psicopedagógica en relación al curriculum implica el trabajo en equipo con el docente para diseñar las estrategias adecuadas a cada situación. Desde la cooperación en el diseño de estrategias pedagógicas y actividades de aula, hasta la intervención en adaptaciones de la currícula., teniendo fundamentalmente en cuenta el origen de las diferencias presentadas por cada sujeto en los procesos de aprendizaje.
Áreas temáticas:
Eje II:
Educación y Salud: intervención psicopedagógica e interdisciplinaria a lo largo del ciclo vital
Proponemos analizar la interrelación entre educación y salud en diferentes etapas del ciclo vital, desde la intervención en la primera infancia hasta la intervención con el adulto mayor, desde la intervención terapéutica hasta la intervención preventiva, analizando diferentes dispositivos educativos(no solamente el de la educación formal) y diferentes abordajes posibles desde el área de la salud, Este tema convoca necesariamente a la Interdisciplina que intentará, desde los discursos y las prácticas de diferentes saberes, dar respuesta integral a las complejidades que se tejen en los distintos momentos del curso vital.
Áreas temáticas:
Eje III:
Necesidades Educativas Especiales
Proponemos analizar desde diversos enfoques el tema de las NEE haciendo especial hincapié en los dispositivos disponibles para la atención de estas necesidades, los criterios y condiciones de la inclusión y el aporte de la psicopedagogía en el proceso de desarrollo y educación de sujetos con NEE así como en el diseño y sostén de políticas inclusivas.
Áreas temáticas:
Paneles de experiencias compartidas
Convocatoria abierta para la presentación de experiencias de trabajo
Ha solicitud de muchos/as, hemos ampliado la Fecha límite para presentación de resúmenes hasta el 30 DE JUNIO de 2010
El propósito de este espacio es estimular la socialización de experiencias de trabajo.
Estamos convencidos de la relación dialéctica entre la teoría y la práctica. La teoría se nutre de la práctica como la práctica de la teoría. Sin duda, la teoría es producto del análisis y la reflexión sobre la práctica, a la vez que detrás de cada práctica subyace una teoría, aún cuando desconozcamos cuál... leer más
Vea condiciones para presentación de propuestas
Sub-Menú: